Caros Colegas,
Já dando início aos trabalhos, comunicamos a todos que os recursos do PDDE/PAF/ACESSIBILIDADE/MAIS EDUCAÇÃO e FEFS, referente ao exercício 2010 expirou o prazo de apresentação da Prestação de Contas no dia 31/12/2010, portanto as escolas que não apresentaram a documentação estarão sendo notificadas a apresentá-las ou efetuar a devolução integral do recursos conforme determina o art.31, parágrafo 6º alínea a da resolução n.º03/2010. Informamos ainda que os recursos de PDDE recebidos até 31 de dezembro de 2010 deverão ser prestado contas independente de ter sido utilizado ou não ( reprogramado) e que os valores depositados após esta data serão incorporados ao exercício de 2011 conforme art.29 da legislação acima citada.
O acordo de cooperação mútua de n.º 28/2005, firmado entre o FNDE e os bancos parceiros citado no art.25 § 3º da mesma resolução, venceu em novembro de 2010, entretanto, informamos que o FNDE já está providenciando nova versão atualizada e que logo que houver a publicação estaremos disponibilizando neste blog, assim como todos os informativos, ações importantes do Programa FUNDESCOLA e seus projetos.
terça-feira, 25 de janeiro de 2011
FELICITAÇÕES 2011

Prezados Colegas,
Iniciamos mais um ano de trabalho, cheios de esperanças e sonhos de alcançarmos a tão sonhada excelência nos serviços prestados a nossa educação pública de Rondônia.Temos certeza que este ano realizaremos ações que antes almejamos e não alcançamos, mas que com apoio e muito trabalho chegaremos ao fim de 2011 com a alegria do dever cumprido. Estamos em fase de reestruturação e inovação que virão para acrescentar conhecimento e dinamismo aos trabalhos de nosso cotidiano e colocamo-nos a disposição de todos vocês para que os objetivos do Programa FUNDESCOLA e de todos os projetos nele desenvolvidos sejam alcançados.Lembramos que Paulo Freire nos ensinou que " Ai de nós educadores e educadoras, se deixarmos de sonhar sonhos possíveis".
Grande Abraço a todos.
Ana Lucia Pacini
Subgerente do FUNDESCOLA/SEDUC
quarta-feira, 27 de outubro de 2010
V módulo da Escola Ativa-GESTAO
Está acontecendo no hotel Maximus em Ji-Paraná (25 a 29 de outubro de 2010), a Formaçäo do V Módulo da Escola Ativa com o tema Gestäo Educacional no Campo. No dia 25/10/2010 e 28/10/2010 o Prof. da Universidade Federal de Rondönia e diretor do departamento de Ciencias Humanas e Sociais do Campi de Ji-Paraná Prof. Justus Nelson A. Escudero falou brilhantemente sobre Gestäo de pessoas nos sistemas de Ensino e nas escolas do campo. Em sua apresentaçäo trabalhou tópicos como: Autonomia, liderança, Relacionamentos, compromisso,habilidades humanas dentre outros. No dia 26, 27 e 29/10/2010 tivemos o privilégio de contar com a colaboraçao da prof. da Universidade e advogada Neidimar S. V. Gonzales que trabalhou em parceria com a prof. e multiplicadora da Escola Ativa Angela Kuttert G. E. Hoios que é membro do Conselho Municipal de Educaçäo de Säo Francisco do Guaporé e colaborou muito com seus conhecimentos sobre a elaboraçao do Projeto Político Pedagógico e mostrou a capacidade que todos nossos multiplicadores da Escola Ativa tem em estar a frente deste programa. A prof. Neidimar e a Angela trabalharam ainda os Aspectos legais do Programa Escola Ativa, envolvendo tópicos como PPP, Regimento Escolar e Conselhos de Educaçäo.A coordenaçäo Estadual do programa parabeniza os professores formadores por mais um módulo de sucesso e agradece muitíssimo a participaçäo da Angela neste trabalho."Nos sentimos muito orgulhosas por saber que temos tantos saberes dentre nós. Gostaríamos de aproveitar todos os conhecimentos práticos e teóricos desta equipe brilhante, mas contamos com todos para fazerem o melhor na multiplicaçäo do conhecimento em seus municípios", declara Ana Lucia Pacini ( Gerente de Projetos da SEDUC e Reginalda Cursino executora da EScola Ativa.
Além disso destacamos o reconhecimento do trabalho da professora Claudinéia Gimenes de Pimenta Bueno que teve seu trabalho em evidencia na matéria publicada no jornal do alfabetizador ( letra A) da CEALE/UFMG, com a matéria "POUCO TEMPO, MUITA HISTÓRIA - Passado, presente e futuro de uma professora que trilha uma história de amor ä educaçäo." O Jornal conta a história da vida profissional da professora e cursista da Escola Ativa que foi de grande dedicaçäo, sacríficio e amor. Parabéns a Claudinéia e a todos os professores da Escola Ativa que dedicam a vida a ensinar e aprender.
quarta-feira, 15 de setembro de 2010
SOCIALIZAÇÃO ESCOLA MARGARIDA CUSTÓDIO-GESTAR-OURO PRETO
terça-feira, 31 de agosto de 2010
CERTIFICAÇÃO GI E GII - MONTE NEGRO-2010
A certificação dos professores cursistas do Gestar I/1º ao 5º ano e Gestar II/6º ao 9º ano,no município de Monte Negro, aconteceu no dia 25 de agosto de 2010. Estavam presentes convidados,professores cursistas e diretores das escolas.Também presente o Prefeito Eloísio Antonio, Vice-prefeita Professora Carmem,Secretária municipal de Educação Gertrudes, Representante de Ensino Professor José Domingos, representado pela coordenadora pedagógica da REN Zenilde, diretora da Escola Estadual Aurélio , Sra Micele Albano,Formadora do GI Língua Portuguesa Rosilene Botelho, formadora do GI de matemática Adima de Souza Ramos, Formadora do GII de matemática Marcelo Maia e Formadora do GII de Língua Portuguesa Antonia e a Coordenadora do Gestar Sonja Andrade. Parabéns a todos pela organização e comprometimento com a educação.






domingo, 29 de agosto de 2010
1º encontro formadores Praler
O ENCONTRO DE SOCIALIZAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROGRAMA PRALER-PROGRAMA DE APOIO A LEITURA E ESCRITA, ACONTECEU NOS DIAS 10 E 11 DE AGOSTO DE 2010, NO AUDITÓRIO DO HOTEL RONDON. ESTAVAM PRESENTE 38 PARTICIPANTES, PROFESSORES FORMADORES, REPRESENTANDO OS 52 MUNICÍPIOS DO ESTADO DE RONDÔNIA.ABAIXO APENAS UMA MOSTRA DO QUE FOI O ENCONTRO.
PARÓDIA-MÚSICA DA XUXA
LEITURA E ESCRITA NO PRALER
MÚSICA: BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM
Analisando a leitura e a escrita
Devemos aprender formas diversificadas
Onde a leitura é comunicação
E a escrita é verdadeira interação.
Na verdade todos devem conhecer
Que leitura e escrita, são os frutos do saber.
BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM (4X)
O Brasil quer educar seus filhos
Tornando cidadãos com muita dignidade.
Devem ensinar a linguagem verdadeira,
Respeitando a linguagem costumeira.
Na real, todos devem conhecer
Que o texto é o fruto do saber.
BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM (4X)
A LEITURA E A ESCRITA
São nossos companheiros, na educação
Quem quiser ser um bom educador
É preciso do PRALER, participar.
Na real, todos devem conhecer
Que o PRALER é um curso pra valer!
BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM (4X)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MENSAGEM-CONTRIBUIÇÃO DA FORMADORA ANA/JARU
Seja o professor que você sonhou ter.
Ensine sempre educando.
Em trabalhos escritos parabenize, pessoalmente corrija.
Desafie o aluno, permita que ele erre para aprender.
Repita quantas vezes for solicitado.
Procure sempre autoavaliar-se.
Encontre motivos para elogiar pelo menos cinco alunos por dia.
Seja pontual e cobre pontualidade.
Ensine sempre aprendendo.
Confie no seu aluno.
Atualize-se sempre.
Discuta a idéia do outro, não com o outro.
Planeje suas aulas, seus alunos merecem.
Escreva poemas.
Não dê tudo pronto, permita que seu aluno descubra.
Tenha voz firme e aos gestos leves.
Reparta, com o colega, seu saber e seu material.
Acredite: A maioria de seus alunos é movida por afeto.
Esteja sempre pronto para mudar a si mesmo.
Faça planos de curso e planos de aula.
Escreva bilhetes cumprimentando, parabenizando, agradecendo.
Qualquer que seja a matéria que você leciona, leia poemas para seus alunos.
Demonstre entusiasmo para refazer e para experimentar.
No encontro com os pais de seus alunos, ponha-se primeiro no lugar deles.
Seja um ótimo ouvinte.
Acredite no PRALER como um suporte para melhorar sua prática educativa e no seu aluno como PESSOA que tem um grande potencial e que precisa de sua mediação para descobri-lo.






PARÓDIA-MÚSICA DA XUXA
LEITURA E ESCRITA NO PRALER
MÚSICA: BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM
Analisando a leitura e a escrita
Devemos aprender formas diversificadas
Onde a leitura é comunicação
E a escrita é verdadeira interação.
Na verdade todos devem conhecer
Que leitura e escrita, são os frutos do saber.
BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM (4X)
O Brasil quer educar seus filhos
Tornando cidadãos com muita dignidade.
Devem ensinar a linguagem verdadeira,
Respeitando a linguagem costumeira.
Na real, todos devem conhecer
Que o texto é o fruto do saber.
BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM (4X)
A LEITURA E A ESCRITA
São nossos companheiros, na educação
Quem quiser ser um bom educador
É preciso do PRALER, participar.
Na real, todos devem conhecer
Que o PRALER é um curso pra valer!
BOM, XI, BOM, BOM, BOM, BOM (4X)
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MENSAGEM-CONTRIBUIÇÃO DA FORMADORA ANA/JARU
Seja o professor que você sonhou ter.
Ensine sempre educando.
Em trabalhos escritos parabenize, pessoalmente corrija.
Desafie o aluno, permita que ele erre para aprender.
Repita quantas vezes for solicitado.
Procure sempre autoavaliar-se.
Encontre motivos para elogiar pelo menos cinco alunos por dia.
Seja pontual e cobre pontualidade.
Ensine sempre aprendendo.
Confie no seu aluno.
Atualize-se sempre.
Discuta a idéia do outro, não com o outro.
Planeje suas aulas, seus alunos merecem.
Escreva poemas.
Não dê tudo pronto, permita que seu aluno descubra.
Tenha voz firme e aos gestos leves.
Reparta, com o colega, seu saber e seu material.
Acredite: A maioria de seus alunos é movida por afeto.
Esteja sempre pronto para mudar a si mesmo.
Faça planos de curso e planos de aula.
Escreva bilhetes cumprimentando, parabenizando, agradecendo.
Qualquer que seja a matéria que você leciona, leia poemas para seus alunos.
Demonstre entusiasmo para refazer e para experimentar.
No encontro com os pais de seus alunos, ponha-se primeiro no lugar deles.
Seja um ótimo ouvinte.
Acredite no PRALER como um suporte para melhorar sua prática educativa e no seu aluno como PESSOA que tem um grande potencial e que precisa de sua mediação para descobri-lo.
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